Escultora de Palabras
Mi nombre es Diana Carolina Pagani y mi relación con la palabra no comenzó como un proyecto, sino como una práctica sostenida en el tiempo. Antes de pensarme como docente o gestora educativa, fui lectora y escritora. Esa base fue luego tomando forma académica, sin perder nunca su raíz sensible.
Soy profesora de Lengua y Literatura, con formación de posgrado en el área, y he profundizado mi recorrido literario a través de estudios específicos en literatura argentina, escritura y teoría literaria. Me formé en el análisis de los movimientos estéticos que marcaron la modernidad, como el dadaísmo y el surrealismo, y en recorridos sistemáticos por la literatura argentina, así como en talleres de escritura que consolidaron una práctica constante con el texto creativo.
A lo largo de los años participé en espacios de escritura, certámenes literarios y proyectos vinculados a la producción poética y narrativa, integrando antologías y sosteniendo una voz propia que se fue afirmando con el tiempo. Paralelamente, realicé formaciones orientadas a la lectura profunda y al intercambio literario, como las tertulias dialógicas, que reforzaron mi concepción de la literatura como experiencia compartida.
Escultora de Palabras es el espacio donde converge ese recorrido. Aquí la escritura no aparece como ejercicio técnico ni como producto académico, sino como resultado de una vida atravesada por la lectura, la formación literaria y la necesidad de decir. Cada texto dialoga con ese trayecto, con la tradición literaria y con la experiencia personal, sin forzar conclusiones ni domesticar la palabra.
Además, siempre inquieta y en movimiento, llevo adelante otro El aula infinita en el que desarrollo un poco más mi faceta relacionada a la educación.
Debajo te dejo mi recorrido académico y profesional que me avalan:
Diana Carolina Pagani
Licenciada en Gestión Educativa
Profesora de Lengua y Literatura
Técnica Universitaria en Administración
Formación Académica
Tecnicatura Universitaria en Administración. Universidad Tecnológica Nacional, Centro E-Learning (a distancia). En curso, 2025.
Diplomatura en Data Analytics (Base de datos, SQL Server, Power BI). Instituto Ícaro en conjunto con la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la Universidad Nacional de Córdoba. En curso, 2024-2025.
Licenciatura en Gestión de la Educación. Universidad del Gran Rosario, 2022-2023.
Diplomado en Enseñanza de la Lengua Española como Lengua Segunda. Universidad Católica Argentina, 2022.
Diplomatura en Lectura, Escritura y Educación. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), sede Argentina, 2022.
Postítulo en Lengua y Literatura. Facultad de Humanidades y Artes, Universidad Nacional de Rosario, 2007-2009.
Profesorado de Lengua y Literatura. Instituto Superior del Profesorado N.º 19, Rufino, Provincia de Santa Fe, 2003-2006.
Polimodal con título “Bachiller con modalidad en Economía y Gestión de las Organizaciones”. Escuela de Educación Media N.º 4 “Miguel Cané”, Cañada Seca, Provincia de Buenos Aires, 2000-2002.
Cursos Asistidos
Manage Change. Macquarie University, 2025.
Negotiation Skills: Negotiate and Resolve Conflict. Macquarie University, 2025.
Tecnologías para la Innovación Educativa. Tecnológico de Monterrey, 2025.
Curso de Project Manager. ITSCHOOL, 2024.
Condición y Medio Ambiente de Trabajo. Instituto Superior Particular Incorporado N.º 4087, 2024.
Curso Ministerial Ley Micaela, 2023.
Curso en Dislexia, Disgrafía y Discalculia. Fundación Sinergia, 2022.
Formación de Líderes. Instituto de Transformación y Coaching, 2020-2021.
Estrategias y recursos centrales para el desarrollo de explicaciones y argumentaciones efectivas. Universidad Tecnológica Nacional, 2020.
Literatura Argentina: Cuatro Recorridos. Instituto de Formación Docente, 2019.
Curso de Tertulias Dialógicas Literarias. Instituto Natura, 2019.
“Nuevos alumnos: ¿Mismos docentes?”. Área de Orientación Educativa y Formación Docente, Pontificia Universidad Católica Argentina, Sede Rosario, 2012.
Taller “Integración en la escuela de los medios de comunicación”. Fundación Noble, Grupo Clarín, Rufino, Santa Fe, 2006.
Taller “El uso del diario en las Ciencias Sociales”. Fundación Noble, Grupo Clarín, Rufino, Santa Fe, 2006.
Seminario sobre las influencias del dadaísmo y el surrealismo en las letras, cine, teatro, música, arte contemporáneo y fotografía. A.M.SA.FE Delegación Departamento General López, Rufino, Santa Fe, 2006.
IX Jornadas de Educación del Sur Santafesino. Rufino, Santa Fe, 2004.
Taller de Escritura. Instituto Superior del Profesorado N.º 19, Rufino, Santa Fe, 2003.
Curso de Office. Instituto Argentino de Computación (IAC), Rufino, Santa Fe, 1998.
Cursos Dictados
Dictado de cursillo de ingreso a primer año en EESOPI N.º 8043, 2009-2018.
Integrante del equipo de organización y planificación de la muestra de cine “La Sudestada”, Departamento de Lengua del Instituto N.º 19, Rufino, 2005-2007.
Blog: http://muestradecinelasudestada.blogspot.comTaller de lectura y escritura dictado junto a compañeros del profesorado en Escuela Fiscal N.º 171, Rufino, 2003.
Experiencia Laboral
Profesora titular de Lengua y Literatura en cursos de 2.º a 5.º año (turno tarde). Escuela Particular Incorporada “J. Pedro Cristiá” N.º 8043, Rosario. Desde 2009 a la actualidad.
Profesora reemplazante en Escuela Normal Superior N.º 2 Provincial N.º 35, 2025.
Profesora reemplazante en EMPA N.º 1299, 2025.
Profesora reemplazante en EEMPA N.º 1168, 2024.
Profesora reemplazante en Escuela de Educación Técnica N.º 467, 2023-2024.
Coformadora de residentes del Profesorado de Lengua y Literatura del Instituto Olga Cossettini.
Profesora de Educación Domiciliaria, 2023.
Proyectos
Blog e Instagram educativos: @aula_infinita.
Blog de escritos literarios: https://escultoradelapalabra.blogspot.com
Proyecto institucional: Fomento de la lectoescritura.
Creación de la “Cartelera literaria” del Colegio Pedro J. Cristiá, 2022.
Proyecto “Liderando mi elección vocacional”, dictado durante la pandemia junto a la Prof. Natalia Novara, 2021.
Creación de la biblioteca digital del Colegio Pedro J. Cristiá, 2020.
Proyecto de representación teatral en C.A.F., junto a la Prof. Mariana Mazzuco, 2016.
Proyecto “Ruta adaptativa de aprendizaje para mejorar la redacción: una propuesta híbrida y personalizada con base tecnológica
Blog e Instagram educativos: @aula_infinita.
Blog de escritos literarios: https://escultoradelapalabra.blogspot.com
Proyecto institucional: Fomento de la lectoescritura.
Creación de la “Cartelera literaria” del Colegio Pedro J. Cristiá, 2022.
Proyecto “Liderando mi elección vocacional”, dictado durante la pandemia junto a la Prof. Natalia Novara, 2021.
Creación de la biblioteca digital del Colegio Pedro J. Cristiá, 2020.
Proyecto de representación teatral en C.A.F., junto a la Prof. Mariana Mazzuco, 2016.
Proyecto “Ruta adaptativa de aprendizaje para mejorar la redacción: una propuesta híbrida y personalizada con base tecnológica
Reconocimientos
Reconocimiento de la revista Punto Biz por uno de los mejores promedios universitarios de la Provincia de Santa Fe, 2023. Promedio: 9,58.
Finalista del VII Certamen Literario de Poesía y Narrativa organizado por Editorial Nuevo Ser. Integrante de la antología Letras del Mundo, 2005.
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